Det pædagogiske personale og ledelsen skal skabe organisatoriske rammer og et pædagogisk læringsmiljø, der muliggør, at børnene oplever nærhed, trivsel, læring, udvikling og anerkendende relationer. Det sammenhængende børneliv starter hos os, når børnene begynder i vuggestuen knap 1 år gammelt og fortsætter hele vejen til de går ud af 6. klasse.

Det betyder, at der er genkendelighed i kerneopgaven og pædagogikken, som hverdagen bygger på, samt at der er glidende overgange i læringsmetoder, fysiske rammer og de mennesker, barnet er omgivet af. Samtidig stopper børnenes tidligere fællesskaber ikke, men føres videre i takt med de bliver ældre.

Lysabild Børneunivers er med til at sikre den røde tråd i børnenes liv. Vi har et tæt og forpligtende samarbejde imellem alle afdelinger, et fælles rammesæt i kerneopgaven og løbende fælles aktiviteter.